par François Jarraud
"Initier de jeunes lycéens à la philosophie cela a-t-il un sens ? Oui si cela appuie une réflexion interdisciplinaire. A l'origine de cet article, une rencontre et surtout une remarquable présentation lors du Forum des enseignants innovants et de l'innovation éducative de Roubaix en mars 2009."
> lire l'article sur Le café pédagogique
mercredi 20 mai 2009
Inscription à :
Publier les commentaires (Atom)

0 commentaires:
Enregistrer un commentaire