Fait à Paris le 15 juillet 2009
Article 1 - Mark Sherringham, inspecteur général de l'éducation nationale, est nommé doyen du groupe « Philosophie » de l'inspection générale de l'éducation nationale à compter du 1er août 2009 et pour une période de deux ans renouvelable.
Article 2 - Les inspecteurs généraux de l'éducation nationale, dont les noms suivent, doyens des groupes permanents et spécialisés ci-après désignés, sont renouvelés dans leurs fonctions à compter du 1er septembre 2009 et pour une durée de deux ans renouvelable :
- Économie et gestion : Jean-Marie Panazol ;
- Sciences physiques et chimiques, fondamentales et appliquées : Jean-Yves Daniel.
Article 3 - Le doyen de l'inspection générale de l'éducation nationale est chargé de l'exécution du présent arrêté qui sera publié au Bulletin officiel du ministère de l'Éducation nationale.
Source : http://www.education.gouv.fr/cid28944/meni0900607a.html
vendredi 24 juillet 2009
Mark Sherringham est nommé doyen du groupe « Philosophie » de l'inspection générale de l'éducation nationale
mardi 14 juillet 2009
Nouveau n° de la Revue L'enseignement philosophique
Mai-Juin 2009

- Simon PERRIER, Motivation
ESSAIS
- Olivier VERDUN , Le possible. La réalité.
- Jean-Paul JOUARY, Les liaisons clandestines de la science et de la politique
TÉMOIGNAGES ET SUGGESTIONS
- Philippe DADINO - Christian LAVAL, Construire l'école transparente ?
- Guy DESBIENS, Réflexions sur le « discours pédagogique » à l'occasion de la réforme du C.A.P.E.S. de philosophie
INFORMATIONS ET DOCUMENT
- Concours de recrutement - Session 2010 - Programmes
- Classes préparatoires économiques et commerciales - Programme de culture générale de seconde année 2009-2010
- Classes préparatoires scientifiques - Programme de français et de philosophie 2009-2010
BULLETIN DE L'ASSOCIATION
- Comité National du 16 mai 2009
- Courrier de l'association
- Conférence des présidents d'associations de professeurs spécialistes
- Communications de Régionales
- Appel à candidatures au Bureau National
BIBLIOGRAPHIE
- Livres reçus en hommage des auteurs et des éditeurs
> APPEP

- Simon PERRIER, Motivation
ESSAIS
- Olivier VERDUN , Le possible. La réalité.
- Jean-Paul JOUARY, Les liaisons clandestines de la science et de la politique
TÉMOIGNAGES ET SUGGESTIONS
- Philippe DADINO - Christian LAVAL, Construire l'école transparente ?
- Guy DESBIENS, Réflexions sur le « discours pédagogique » à l'occasion de la réforme du C.A.P.E.S. de philosophie
INFORMATIONS ET DOCUMENT
- Concours de recrutement - Session 2010 - Programmes
- Classes préparatoires économiques et commerciales - Programme de culture générale de seconde année 2009-2010
- Classes préparatoires scientifiques - Programme de français et de philosophie 2009-2010
BULLETIN DE L'ASSOCIATION
- Comité National du 16 mai 2009
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- Conférence des présidents d'associations de professeurs spécialistes
- Communications de Régionales
- Appel à candidatures au Bureau National
BIBLIOGRAPHIE
- Livres reçus en hommage des auteurs et des éditeurs
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Enquête sur les nouvelles pratiques philosophiques
par Catherine Halpern
Revue "Sciences humaines" n°207 - Août-septembre 2009
À l’hôpital ou en entreprise, dans les maisons de retraite, les médiathèques ou à l’école avec des enfants, la philosophie conquiert de nouveaux territoires.
Lundi 8 heures, centre professionnel et de pédagogie appliquée de Vitry-sur-Seine. Bernard Benattar, comme chaque mois, anime un atelier de philosophie avec des travailleurs sociaux, qui sont pour la grande majorité des assistantes sociales. Des femmes de tous âges sont assises autour de tables disposées en un grand carré. La plupart sont des habituées qui fréquentent avec assiduité cet atelier mensuel proposé au titre de la formation à ceux qui le souhaitent. Le thème du jour : « De quoi je me mêle ? L’intimité ». Au début, des questions très concrètes viennent au premier plan. Faut-il se mettre à la place de l’usager que l’on a face à soi ? Quelle distance ? Quelle empathie ? Deux participantes semblent en désaccord. Au fur et à mesure de la discussion, il apparaît que ce désaccord est le reflet des contradictions, des tensions au cœur de leur métier. « Comprendre tout en gardant la distance »,
> à lire sur le site de la revue
Revue "Sciences humaines" n°207 - Août-septembre 2009
À l’hôpital ou en entreprise, dans les maisons de retraite, les médiathèques ou à l’école avec des enfants, la philosophie conquiert de nouveaux territoires.
Lundi 8 heures, centre professionnel et de pédagogie appliquée de Vitry-sur-Seine. Bernard Benattar, comme chaque mois, anime un atelier de philosophie avec des travailleurs sociaux, qui sont pour la grande majorité des assistantes sociales. Des femmes de tous âges sont assises autour de tables disposées en un grand carré. La plupart sont des habituées qui fréquentent avec assiduité cet atelier mensuel proposé au titre de la formation à ceux qui le souhaitent. Le thème du jour : « De quoi je me mêle ? L’intimité ». Au début, des questions très concrètes viennent au premier plan. Faut-il se mettre à la place de l’usager que l’on a face à soi ? Quelle distance ? Quelle empathie ? Deux participantes semblent en désaccord. Au fur et à mesure de la discussion, il apparaît que ce désaccord est le reflet des contradictions, des tensions au cœur de leur métier. « Comprendre tout en gardant la distance »,
> à lire sur le site de la revue
samedi 11 juillet 2009
Agrégation de philosophie 2010
Programme
Agrégation externe
Écrit
2e épreuve. Composition de philosophie se rapportant à une notion ou à un couple ou groupe de notions.
L’expérience.
3e épreuve. Épreuve d’histoire de la philosophie.
Aristote :
- Physique ;
- De la Génération et de la corruption ;
- De l’Âme ;
- Des Parties des animaux, livre I ;
- Métaphysique ;
Wittgenstein.
Oral
1ère leçon.
Domaine : La morale.
Textes français ou traduits en français
- Thomas d’Aquin, Somme contre les Gentils, livre II : La Création. Traduction de Cyrille Michon, Paris, GF Flammarion, 1999
- Descartes, Les Principes de la philosophie : Lettre-Préface. Dédicace à Élisabeth. Parties I ; II ; III, articles 1 à 68 ; IV, articles 188 à 207. Édition Adam-Tannery (Œuvres de Descartes, tome IX-2), mise à jour par Bernard Rochot, Paris, Vrin-C.N.R.S., 1971 ; réimpressions 1989, 1996 (format réduit)
Texte grec
- Porphyre, Peri Apochès empsuchôn (De l’Abstinence), livres II et III. Édition de Jean Bouffartigue et Michel Patillon, Paris, Les Belles-Lettres, Collection des Universités de France, tome 2, 1979 ; 2ème tirage, 2003, pp. 72-124 et 152-192
Texte latin
- Cicéron, De Oratore, livre III. Édition de Henri Bornecque, Paris, Les Belles-Lettres, Collection des Universités de France, 1930 ; 5ème tirage, 2002
Texte allemand
- Herder, Auch eine Philosophie der Geschichte zur Bildung der Menschheit, Ditzingen, Reclam, 1990, p. 3-110
Texte anglais
- Hobbes, The Elements of Law Natural and Politic (Human Nature and De Corpore Politico), Oxford World’s Classics, Oxford University Press, 1994, réimpression 2008, p. 19-182
Texte arabe
- Yahya Ibn‘Adi, Réponse à Abu al-Jaysh al-Nahwi sur l’infinité du nombre. Réfutation de la doctrine des actes créés par Dieu et acquis par l’homme. Réponses à Bishr al-Yahudi sur différentes questions philosophiques. Sur la nature du possible. Traité de l’unité divine, in Yahya Ibn ‘Adi, The Philosophical Treatises. A Critical Edition with an Introduction and a Study by Sahban Khalifat, Amman, Presses de l’université de Amman, 1988, p. 299-406
Texte italien
- Machiavel, Discorsi sopra la prima deca di Tito Livio, livre III, in Niccolò Machiavelli, ”Discorsi sopra la prima deca di
Tito Livio, Dell’arte della guerra e altre opere (Opere, volume 1)”, a cura di Rinaldo Rinaldi, Turin, UTET, 2006, tome 2, p. 945-1197
Agrégation interne
1ère épreuve. Composition de philosophie : explication de texte.
La vérité
2ème épreuve. Composition de philosophie : dissertation.
L’art
lundi 6 juillet 2009
Programme 2009-2010 de Français-Philo en CPGE scientifique
Thème : « L’argent »
Georg Simmel, La philosophie de l’argent, Partie analytique, 3ème chapitre, sections 1 et 2, traduction Sabine Cornille et Philippe Ivernel, PUF Quadrige.
Émile Zola, L’argent .
Molière, L’avare.
Georg Simmel, La philosophie de l’argent, Partie analytique, 3ème chapitre, sections 1 et 2, traduction Sabine Cornille et Philippe Ivernel, PUF Quadrige.
Émile Zola, L’argent .
Molière, L’avare.
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